Международный Союз Комплексных Сказкотерапевтов

Сказкотерапевт-Ассистент (с правом ведения обучающей программы)

1. Обоснование необходимости введения новой квалификации сказкотерапевтов. Среди сказкотерапевтов, прошедших Базовый курс, многие тематические семинары, направленные на повышение квалификации, а также программу Мастерская консультирования, - выделяются сказкотерапевты, способные к преподаванию сказкотерапии и методической работе, отмеченные особыми талантами в общении с людьми и творческой работе.
Таких сказкотерапевтов нужно отмечать, выделяя для них промежуточную квалификацию, стимулируя их продвижение к званию Мастера.

2. Условия присвоения квалификации Ассистента.
Первое условие – уровень подготовки в системе Комплексной Сказкотерапии. Соискатель должен пройти БК, одну из программ «продвинутого уровня»: Мастерская консультирования или специализации (семейный сказкотерапевт, специалист по работе с Родом, специалист по работе с психологической песочницей, сказкотерапевт-тренер), а также не менее 7 тематических семинаров в рамках нашего метода. Второе условие – личные дарования для преподавательской и методической работы. Есть сказкотерапевты, у которых лучше всего получается консультировать людей. Есть сказкотерапевты, у которых получается передавать знания. Есть сказкотерапевты, у которых получается популяризировать метод. Специфика личных дарований отмечается званием Ассистента.

3. Специализации Ассистента
Итак, квалификационная категория Ассистента вводится для выделения из плеяды сказкотерапевтов-консультантов особо выдающихся в своей области. Мы выделим 3 области специализации Ассистентов

  • - «живое консультирование» населения
  • - методическая и преподавательская работа
  • - популяризация метода в СМИ

Специализация присваивается Ассистенту в соответствии с его личными способностями.

4. Порядок присвоения квалификационной категории Ассистент.
Претендент на звание Ассистента выделяется сотрудником, имеющим высшую квалификационную категорию (начиная от Мастера-Преподавателя). Собственно, Ассистент и ассистирует Преподавателю в той области, где последний нуждается в помощнике. Говоря простым языком, Ассистент – это помощник Преподавателя. Поэтому Преподаватель и выдвигает его на эту категорию, и оставляет за собой патронаж над Ассистентом. Выдвигающий соискателя Преподаватель именуется далее «Преподаватель-патрон». Ассистент – это помощник Преподавателя –патрона.

Ассистент пишет заявление на имя либо директора Российского Института Комплексной Сказкотерапии, либо на имя директора Международного Института Комплексной Сказкотерапии, в зависимости от того, кем он был выдвинут на соискание этой квалификационной категории. В своем заявлении он указывает, что желал бы получить квалификацию Ассистента, имя своего Преподавателя- патрона и специализацию (одну из трех, или 2 из трех, можно и все три, - тогда это Ассистент широкого профиля).

Для утверждения соискателя в квалификационной категории Ассистент достаточно личного (устного или письменного) ходатайства Преподавателя-патрона перед директором РИКС или МИКС.

Квалификация «Ассистент» подтверждается жизненной практикой самого Ассистента. Но в случае грубых ошибок, или прекращения деятельности в нашей области, по ходатайству Преподавателя-патрона данная квалификация может быть аннулирована.

Ассистент получает 5 категорию в обновленной системе квалификационных категорий.

5. Работа и Льготы Ассистента.
Ассистент получает сертификат Ассистента, в котором указана его специализация и права.

  • - Специализация «живое консультирование» - дает право активно консультировать разные целевые аудитории. Несмотря на то, что все сказкотерапевты-консультанты отмечены этим правом, просто квалификация Ассистент показывает, что этот человек особо искусен в этой работе и может ассистировать Преподавателю-патрону.
  • - Специализация «методическая и преподавательская работы» - дает право ассистирования Преподавателю-патрону в разработке методик обучающих программ и их проведения. Избранные Ассистенты в Москве и Петербурге могут получить право преподавания Базового Курса.
  • - Специализация «популяризация метода в СМИ» дает право популяризации метода через статьи, интервью, участие в теле и радиопередачах под руководством Преподавателя-патрона.

Льготы Ассистента: индивидуальная скидка (размер устанавливается Преподавателем-патроном) на участие в программах, организуемых Преподавателем-патроном и другими Преподавателями. Консультации Преподавателя-патрона. Индивидуальные преимущества, которые рассматриваются по ходатайству Преподавателя-патрона.

Преподаватель-патрон осуществляет повышение квалификации и сопровождает профессиональный рост Ассистента. Преподаватели-патроны могут выступать инициаторами специальных курсов повышения квалификации для Ассистентов.

 

Специалистов в нашей базе 27.
Плотникова Маргарита
Страна: Россия
Город: Забайкальский край
Адрес: Чита
Воропай Елена Викторовна
Страна: Россия
Город: Краснодар
Телефон: 8 (918) 341-24-60
Одегова Зиля
Страна: Россия
Город: Екатеринбург
Адрес: г. Качканар, Свердловская обл.
Окладных Елена Ивановна
Дай силы мне Господь, Собою быть И на Земле творить своею собственной Судьбою. Благословение твоё хочу я получить - Хочу Великолепие творить Хочу, чтоб Сердце вновь было живое, Хочу, чтоб мысль преград не знала на пути, И Слово, чтоб моё, умело силы человека оживить. Прошу, учи меня, располагай моей Судьбою, И мудрость, спящую веками – оживи. Энергии пусть возродятся вновь, Пусть в мире вновь проявится Любовь И вновь себя подарит миру!
Румянцева Елена Викторовна
Основную свою позицию я вижу так: через активное наполнение пространства - статьи, личное консультирование, курсы для не психологов, пробудить сердца людей, показать им, что есть лучшие, светлые способы решения различных вопросов. Т.е. показать наш метод не только как эффективный психологический инструмент, но и как определенную философию, стиль жизни, сообщество, где люди знают о вирусах и способах их нейтрализации; где люди выбирают любовь и уважение вместо скандалов и войн. Мне бы хотелось дать людям опору, основанную на любви, простоте, естественности. Как я в своё время, прошла долгий путь и обрела эту опору сама. Для этого я готова приложить все свои усилия и всё от меня зависящее, конечно же, повышать свою квалификацию и иметь возможность всегда уточнять свои настройки. Для чего мне всё это? Чтобы попытаться помочь людям не только локально, но и глобально. В мире так много разных веяний и течений и многие из них людей уводят от себя. Мы можем их знакомить с самими собой и мне бы хотелось, чтобы таких людей становилось больше. Одним словом, свою миссию в нашем методе я вижу, как роль проводника, передатчика чистой информации, воспитателя здорового поколения через личный пример и обучающие/настраивающие занятия и курсы, книги и игры.
Романова Наталия Эрнисовна
Страна: Россия
Город: Краснодар
Адрес: ст. Павловская, Краснодарский край
Телефон: 8-918-123-54-41
Кобелева Наталья Викторовна
Страна: Россия
Город: Краснодар
Адрес: Краснодарский край, ст. Павловская
Телефон: 8-909-444-81-13
Горбачева Ольга Владимировна
Страна: Россия
Город: Подольск МО
Адрес: Подольск
Телефон: +79165475539
Сечкина Ольга Константиновна
Страна: Россия
Город: Самара
Телефон: +79276051673